Кратак опис:
Овај модел је погодан за употребу као интуитивно наставно средство приликом подучавања курсева физиолошке хигијене у редовним средњим школама, омогућавајући ученицима да разумеју расподелу бронхиола у плућима и њихову поделу на терминалне бронхиоле, као и њихов однос са алвеолама.
# Алвеоларни анатомски модел – „микроскопски прозор“ за подучавање респираторног система
Желите да директно откријете мистерије алвеола и респираторне физиологије? Овај „Модел алвеоларне анатомије“ гради прецизан мост за медицинску наставу и популаризацију биолошке науке, водећи вас кроз кључни положај размене гасова!
1. Прецизна рестаурација, „визуелизација“ анатомских структура
Модел приказује повезану структуру алвеола и бронхиола у **високој симулацијској пропорцији** у потпуности:
- ** Систем дисајних путева **: Јасно приказује хијерархијске гране терминалних бронхиола → респираторних бронхиола → алвеоларних канала → алвеоларних кеса, обнавља „мрежу налик дрвету“ дисајних путева и помаже вам да разумете пут испоруке гаса;
- ** Алвеоларна јединица **: Увећава и представља морфологију алвеола, као и микроскопске структуре попут капиларне мреже и еластичних влакана унутар алвеоларне преграде, пружајући интуитивно објашњење „структурне основе размене гасова“ – како кисеоник пролази кроз алвеоларне и капиларне зидове у крв и како се угљен-диоксид избацује у супротном смеру;
- ** Васкуларна дистрибуција **: Означите везе између плућне артерије, грана плућне вене и капилара, јасно представљајући специфично функционисање „плућне циркулације“ у алвеолама и разбијајући колаборативну логику респираторног и циркулаторног система.
Друго, коришћење у више сценарија како би знање било „на дохват руке“
(1) Медицинско образовање: Прелазак са теорије на праксу
- **Настава у учионици**: Наставници могу комбиновати моделе како би објаснили знање као што су „улога алвеоларног сурфактанта“ и „Промене у алвеоларној структури током емфизема“, замењујући апстрактне описе „физичким“ демонстрацијама како би знање о респираторној физиологији и патологији било лакше разумети.
- ** Практични рад за студенте **: Студенти медицине могу ојачати своје памћење кључних тачака као што су „ци-крвна баријера“ и „однос алвеоларне вентилације и протока крви“ препознавањем структуре модела, постављајући темеље за проучавање „Физиологије“, „Патологије“ и „Интерне медицине“.
(2) Популаризација биолошке науке: Чињење знања о дисању „живописом“
- ** Популаризација науке на кампусу **: На часовима биологије у основној школи, модели се користе за демонстрацију питања као што су „Зашто дисање постаје убрзано након трчања?“ (повећава се потражња за алвеоларном вентилацијом) и „Како пушење штети алвеолама?“ (уништава еластична влакна алвеола), чинећи апстрактни принцип дисања интуитивним и занимљивим;
- ** Промоција јавног здравља **: У предавањима о здрављу у заједници и изложбеним салама за популаризацију науке у болницама, модели се користе за објашњење патогенезе „хроничне опструктивне плућне болести и упале плућа“, помажући јавности да разуме суштину болести и повећа своју свест о заштити здравља.
(3) Клиничка обука: Помоћ у разумевању респираторних болести
- ** Обука медицинских сестара/рехабилитационих терапеута **: Посматрањем модела, разумети „како лекови за небулизациону терапију доспевају до алвеола“ и „како физикална терапија грудног коша подстиче алвеоларну вентилацију“, и оптимизовати негу и рехабилитационе операције;
- **Едукација пацијената**: Лекари могу визуелно демонстрирати „структурне промене након алвеоларне повреде“ пацијентима са хроничном опструктивном плућном болешћу и плућном фиброзом, помоћи у објашњавању планова лечења (као што су обука за плућну рехабилитацију и циљеви лекова) и побољшати сарадњу пацијената.
Три, висококвалитетни дизајн, издржљив и реалистичан
Направљен од **еколошки прихватљивог ПВЦ материјала**, одликује се стабилном структуром, високом репродукцијом боја и може се користити дуго времена без деформација. Дизајн основе осигурава да се модел може стабилно поставити, што олакшава посматрање и објашњавање из више углова. Било да се ради о демонстрацијама високофреквентне наставе или дуготрајним приказима, може прецизно пренети знање и постати „трајно наставно средство“ за учење респираторне физиологије.
Од теоријских часова студената медицине до популаризације науке о јавном здрављу, овај модел алвеоларне анатомије, са својом интуитивном „микроскопском перспективом“, чини да знање о дисању више није нејасно!
Садржај наставе:
1. Попречни пресек бронхиола без хрскавице;
2. Однос између терминалних бронхиола и алвеола;
3. Структура алвеоларних канала и алвеоларних кесица;
4. Капиларна мрежа која се налази у одељцима између алвеола.
Направљено од ПВЦ-а и постављено на пластичну основу. Димензије: 26x15x35 цм.
Паковање: 81x41x29 цм, 4 комада по кутији, 8 кг
