Модел анатомије људских кутњака, помагала за учење зуба у вртићу, модел великих зуба са базом

Овај модел има 6-струко увећање кутњака, састоји се од 2 дела. Дизајниран је у образовне сврхе, омогућавајући студентима и професионалцима да детаљно посматрају сложене анатомске структуре кутњака. Идеалан за стоматолошко образовање, пружа јасан и увећан приказ карактеристика кутњака, олакшавајући боље разумевање анатомије кутњака.

Примена производа

1. Стоматолошко образовање

У стоматолошким школама, овај модел служи као неопходно наставно средство. Помаже студентима да уче о анатомији молара, као што су структура глеђи, дентина, пулпне шупљине и коренских канала. Шестоструко увећање омогућава студентима да посматрају фине детаље које је тешко видети на зубима стварне величине, побољшавајући њихово разумевање морфологије молара и припремајући их за клиничку праксу.

2. Обука за стоматолошке стручњаке

За стоматологе, стоматолошке хигијеничаре и друге стоматолошке стручњаке, овај модел се може користити за континуирано образовање и обуку. Омогућава им да прегледају анатомију молара, проуче напредовање стоматолошких болести попут каријеса у односу на структуру молара и да вежбају поступке као што су постављање пломби и лечење коренских канала у симулираном окружењу.

3. Едукација пацијената

У стоматолошким ординацијама, овај модел се може користити за едукацију пацијената. Помаже стоматолозима да објасне стоматолошке проблеме везане за кутњаке, као што су узроци и последице каријеса, важност правилне оралне хигијене за здравље кутњака и кораци укључени у различите стоматолошке третмане. Увећани приказ олакшава пацијентима да визуелизују и разумеју ове концепте.

4. Истраживање и развој

У стоматолошким истраживачким институцијама, модел се може користити као референца за студије везане за развој молара, тестирање стоматолошких материјала и процену нових техника стоматолошког лечења. Истраживачи га могу користити за упоређивање ефеката различитих супстанци или поступака на анатомију молара на контролисан и видљив начин.