Модел медицинске науке за порођај, анатомска лутка од ПВЦ-а за медицинску наставу и обуку у болницама и школама

Кратак опис:

Ово је модел машине за порођај. Када се користи, механичка преносна структура може симулирати процес порођаја фетуса у мајчином порођајном каналу. Углавном се користи у области медицинског образовања и представља важно наставно средство за наставу акушерства и гинекологије, које може омогућити студентима медицине да интуитивно разумеју механизам порођаја и да се упознају са низом промена покрета када фетус пролази кроз порођајни канал, помажући у побољшању вештина бабичких операција и способности клиничке праксе.

Случај обуке за наставу
Настава основних механизама порођаја: У настави акушерства и гинекологије на медицинском факултету, наставници су користили модел машине за порођај како би студентима медицине показали низ покрета као што су повезивање, спуштање, флексија, унутрашња ротација, екстензија, репозиција, спољашња ротација и порођај преко рамена током окципито-антериорног положаја фетуса. Ротирањем механичког уређаја на моделу ради симулације кретања фетуса у мајчином порођајном каналу, студенти могу интуитивно да виде однос између фетуса и мајчине карлице у сваком кораку, продубе разумевање теоријског знања о нормалној ротацији машине за порођај, побољшају способност просторне маште и поставе темеље за каснију клиничку праксу.
Учење о абнормалном положају фетуса: За порођај у карличном положају, уобичајеном абнормалном положају фетуса, наставник је прилагодио положај фетуса карличном положају уз помоћ модела, демонстрирајући проблеме као што су испадање пупчане врпце, подизање руке фетуса и тешкоће са забацивањем главе уназад који се често јављају током карличног порођаја. Ученици користе модел у групама како би вежбали технике порођаја у карличном положају, као што је начин на који бабице користе дланове да држе кукове фетуса који се померају ка споља током порођаја, контролишу ритам порођаја, док се отвор материце потпуно не отвори, а вагина потпуно не прошири, а затим помажу фетусу да се породи, како би се побољшала способност ученика да се носе са тешким порођајним ситуацијама.
Случајеви процене клиничких вештина
Процена нових бабица у болницама: Када три водеће болнице спроводе процену вештина нових бабица, користе модел машине за порођај да би поставиле различите сценарије порођаја, укључујући нормалан порођај, цефаличну дистоцију (као што је перзистентна окципито-постериорна), порођај у карличном положају итд. У процесу процене, посматрајте да ли бабице могу тачно да процене положај фетуса и напредак порођаја, да ли су веште у коришћењу бабичких техника, као што је да ли могу правилно да воде мајку да форсира и изврши латерални перинеални рез код цефаличне дистоције, и да ли могу правилно да рукују кључним аспектима као што је порођај феталног кука и рамена током карличног порођаја, и процените професионалне вештине бабица према њиховом учинку. Помозите им да идентификују недостатке и да их сходно томе побољшају.
Процена завршетка стандардизоване обуке за лекаре специјализанте: У процени завршетка стандардизоване обуке за лекаре специјализанте из акушерства и гинекологије, модел преноса машине за порођај се користи као важан алат за процену за симулацију стварних хитних случајева порођаја, као што су абнормални срчани рад фетуса и слабе мајчине контракције током порођаја. Од специјализаната се захтева да доносе исправне одлуке о дијагнози и лечењу, као што је избор праве методе бабичког третмана и одлучивање да ли је потребан царски рез, коришћењем модела и свеобухватном применом знања и вештина које су научили у одређеном року, како би се тестирало савладавање знања и вештина специјализаната везаних за порођај и њихова способност клиничког реаговања.