Модел наставе медицинских наука, упоредни модел ПВЦ нормалне и астматичне трахеје за респираторно образовање
Модел наставе медицинских наука, упоредни модел ПВЦ нормалне и астматичне трахеје за респираторно образовање
1. Направљен од еколошки прихватљивог ПВЦ материјала, симулира мишиће дисајних путева и структуру мукозног слоја трахеје, са јасним слојевима боје (глатка текстура нормалне трахеје, оток и детаљи слузи астматичне трахеје), издржљив и без мириса, погодан за дуготрајно излагање у настави.
2. Укључује два упоредива модела нормалне трахеје и астматичне патолошке трахеје, са објашњавајућом таблом која јасно означава анатомске разлике мишића дисајних путева и слојева слузокоже. Структура је стабилна, а упоредни приказ је интуитиван.
3. Зрео ланац снабдевања, довољне залихе, подршка набавци на велико, брза испорука након наручивања, обезбеђивање напретка у настави и истраживању.
4. Модел и табла за приказивање се лако инсталирају, спремни су за објашњење наставе одмах по вађењу из кутије, без компликоване монтаже
потребно, лако га користе медицинско особље, наставници и ученици.
2. Укључује два упоредива модела нормалне трахеје и астматичне патолошке трахеје, са објашњавајућом таблом која јасно означава анатомске разлике мишића дисајних путева и слојева слузокоже. Структура је стабилна, а упоредни приказ је интуитиван.
3. Зрео ланац снабдевања, довољне залихе, подршка набавци на велико, брза испорука након наручивања, обезбеђивање напретка у настави и истраживању.
4. Модел и табла за приказивање се лако инсталирају, спремни су за објашњење наставе одмах по вађењу из кутије, без компликоване монтаже
потребно, лако га користе медицинско особље, наставници и ученици.
Дизајн поређења два модела може интуитивно представити анатомске разлике између нормалне и астматичне трахеје, у комбинацији са анализом патолошких механизама помоћу објашњавајуће табле. У поређењу са обичним моделима респираторног система, има већу релевантност за наставу и јаснију патолошку когницију, помажући ученицима да брзо разумеју принцип лезије дисајних путева код астме и представља ефикасан алат за подучавање респираторних болести.
Погодно за наставу курсева респираторне анатомије на медицинским факултетима, клиничку обуку у болничким одељењима за пулмологију, истраживање лезија дисајних путева у истраживачким институцијама за астму и интуитивно објашњење знања о астми у популаризацији медицинске науке. То је практичан алат за спровођење наставе респираторне анатомије, патолошке анализе астме и популаризације здравствених наука.
Поставите два модела и таблу за приказивање на сто за наставу како бисте интуитивно упоредили морфолошке разлике између нормалне и астматичне трахеје; у комбинацији са текстом на табли за приказивање, објасните патолошке промене мишића дисајних путева и слојева слузокоже. Током наставе, држите модел да бисте истакли анатомске карактеристике; у научном истраживању, посматрајте детаље лезије из више углова. Након употребе, очистите површину модела и чувајте га на сувом месту.
