Центар органски комбинује „средства клиничке симулације“ са „средствима клиничке реалности“ и „два средства“ како би свеобухватно побољшао квалитет наставе клиничке праксе.

Метода симулационе наставе: Последњих година, симулациона настава се све више користи у области медицинског образовања. Ослањајући се на центар за клиничке вештине, симулациона настава у нашој школи усваја модел наставе „демонстрација теорије и вештина – почетна симулациона обука – видео анализа и резиме – поновна обука на моделу – у клиничкој пракси“ уз помоћ различитих метода симулације. Помагање студентима да науче стандардизоване и веште медицинске технике пре контакта са стварним пацијентима не само да смањује ризик од пацијената већ и повећава самопоуздање студената да обављају практичан рад и постиже запажене резултате. ① Уз помоћ наставе у симулационом окружењу: у раној фази, уз помоћ централног симулационог одељења, симулационе операционе сале, разних медицинских инструмената и медицинских инструмената, студенти могу да разумеју болницу, занимање лекара, као и употребу и управљање медицинском помоћном опремом у раној фази. ② Уз помоћ наставе на моделу: у процесу наставе у клиничкој пракси, коришћено је више од 1000 клиничких модела наставе, од основних до напредних, за интензивну обуку клиничких вештина. Као што су аускултација, палпација, перкусије и друге вештине физичког прегледа, настава дијагностике; Током пробације, подучаване су све врсте основних техника неге, технике пункције, прва помоћ, основне хируршке технике, основне технике прегледа у акушерству и гинекологији и технике рада у порођајној сали. ③ Уз помоћ наставе на животињама: у настави основних хируршких техника, наша школа користи централну лабораторију за извођење хируршких експеримената на животињама на псима како би помогла студентима да разумеју хируршки процес, науче преоперативни и постоперативни третман, хируршку асепсу, инцизију и шав, лечење рана и друге основне хируршке операције, цревну анастомозу и друге основне хируршке методе. ④ Уз помоћ наставе на стандардизованим пацијентима (СП), у центру је формиран СП тим, а СП је обучен за употребу у настави дијагностичког истраживања, настави интерне медицине и педијатрије, као и за вишестанични испит квалификације за стажирање.